“融.跨界”大數據時代下的產品設計——暑期創意活動訓練營圓滿結束

7月14日至7月26日,濟南大學設計戰略與原型創新研究所主辦,為期13天的免費暑期創意活動訓練營圓滿結束,來自全國各地的十余位學生參與其中,進行靈感的觸發、創意的展現。

jn2

jn3

jn1

跨界,代表一種生活態度與思維方式的融合。
在人類社會全面進入互聯網模式的當下,創新理念的傳達、原創產品的誕生、企業形象的傳播、營銷策略的執行等無不隨時隨地發展變化著。面對浩瀚紛繁的信息數據,必須要有頂層戰略高度的設計思考,來貫穿指導從創意到產品的全流程。

設計是創造更合理的人類生存發展方式。設計的內涵本身就存在著變化和發展的空間,它的界限是不確定的,在不同歷史和社會環境下,設計定義所包含的內容是不同的,具體來講,不同前提下的設計,為了實現不同設計目的,可以涉及不同的知識領域。大千世界,萬物皆為我設計師所用。

本訓練營誠邀了全國各地相關工業設計院校的在校生,激情創意、共聚泉城濟南,以協同創新的方式共同就“文化齊魯,創意生活”進行跨界思考與設計,碰撞出靈感的火花。此次活動主要分為文化創意、產品創新和實地調研展開,從資料收集、方案構思、方案創意、旅游考察和深化提煉完整的進行設計作品展示。

活動前期,楊海波老師闡述以“謀事”的思維方式思考工業設計,以“互聯網思維模式”協同創新的跨界合作,以“設計人”理念倡導設計師正確的自身定位,以“系統創新設計方法理論”創造健康的生活方式,同時結合實際項目案例系統的講解設計創新方法。打破自己原有的思維定勢、兼容并蓄、博采眾長、提升格局,乃是當下跨界設計的趨勢。

婁屹群老師與同學們討論了將插畫與創意產品融合的方式。同時就大家其中一個創意方案與大家交流獨到的見解,以他在意大利求學的自身經歷談到改變人生活方式比改變人生活習慣要簡單,產品設計在一定層面上是設計人的生活方式,觀察生活中的點滴小事,從生活中發現問題,并用設計的方法去解決問題,通過理論講解幫助同學們更好進行創意思維的發散、方案構思的深化、增強同學們的團隊協作能力。

通過理論知識的引導,同學們著手進行資料收集、整合、分析和匯報,相互討論挖掘創意靈感的源泉,析出具有特色代性的文化創意元素。

活動進行到中期時,研究所全體參與人員前往淄博沂源縣進行旅游商品市場的考察。老師和同學們共同游覽了位于魯山山脈下的北方最大石花溶洞——“九天洞”,同時感受了沂源縣土門鎮農家人情的質樸和淳厚,享受了美味的農家飯。

后期,項目相關專家與大家進行市場下的產品設計探討,交流大家的方案并給出相應的指導性建議。例如,在市場上早已流行并已相對成熟的方案中,汲取成功案例的優點,通過設計語言強化某些細節體現出創意感,結合大眾市場的消費人群,思考人群的購買力打造產品獨特的一面。

同學們將整個活動的辛苦成果展示給大家,對于比較優秀的方案,大家積極吸取優秀設計者的長處,同時也更加明了系統設計的方向和流程,其中作品創意不完善的方案,各位老師和項目專家幫助同學深入剖析其中的不足,以便大家在接下來的學習中不斷地調整進步。專家們指出,雖然是以人為本的設計,但要實事求“適”、結合實際,避免做過度化的設計,通過自己的創意想法來解決實際生活中的,同時作為一個設計者要深入思考設計的精髓,設計并不是簡單的加減法不要去做符號化設計。

暑期創意活動期間,參與人員們感受到團隊合作強大的力量,收獲了比較純真的友誼,體會到系統設計方法的優越性。整個團隊在一種跨界的思想下,相互學習,發揮各自的優點,從生活中和市場中發現問題并尋找創新機會,通過重組資源和協同創新共同進步。